关于申报2027年省级继续医学教育项目的通知

****卫生健康委办公室《关于开展2027年省级继续医学教育推荐项目征集工作的通知》（****）等文件要求，为我院2027年省级继续医学教育推荐项目申报工作顺利开展，现就有关事项通知如下：

一、申报类别

1.公需科目：包括基本医疗卫生制度、从业行为规范等政策法规教育，医德医风、医学伦理、医学人文等职业素养教育，急救技能、公共卫生干预、突发公共卫生事件应急处置、健康教育等公共知识与技能教育等内容；

2.专业科目：征集内容包含各卫生专业技术岗位的专业知识、实践技能和医学科技创新等内容。一是“三基”相关课程，内容以巩固基础专业能力为重点，突出本专业的系统化基础培训；二是“四新”相关课程，内容以提升专业学科思维能力、技术水平、前沿知识更新为重点，突出自主创新的临床新技术新项目应用。重点支持全科、儿科、麻醉、重症、公共卫生和精神卫生等紧缺专业；

3.精品课程：分享国内外医学科技创新最新进展、医学人工智能发展应用、各临床学科最前沿知识等。

二、项目负责人资质要求

1.公需科目和专业科目：课应为申报单位在职人员，能对项目学术水**课程安排进行统筹规划和质量把关，并直接参与授课和项目执行。项目负责人应具有高级专业技术职称，如为中级职称须同时有高层次人才称号或者博士学位，每人每类别限报1项；

2.精品课程：要求具有较高的学术地位，有突出的学术成果，并满足以下条件之一：具有国家级人才称号；担任省级及以上医学行业组织副主任委员及以上级别专家；以第一完成人身份在近三年获得省部级及以上科技、教学成果奖励；主导完成高质量医学科技创新成果转化案例（转化金额达100 万元以上）的优秀人才。

三、课程设置要求

1.公需科目：符合公需科目征集内容要求，每个项目不超过1 学分。理论培训仅线上形式。

2.专业科目：

（1）“三基”课程。申报单位应围绕初级卫生专业技术人员岗位胜任力培养需求，对本学科的三基知识进行系统化、模块化课程设计，内容覆盖本学科核心理论知识、常见问题处理、基本操作技能等，突出规范性、实用性和系统性，由公需内容、专业内容和技能操作三部分组成。每个项目不少于10 学分。理论培训仅线上形式。

（2）“四新”课程。选择相应的学科专业，确定合适的项目名称，科学设计优质高效、切实可行的培训内容、授课教师、教学形式等。每3小时授予1学分，以线上形式为主。

专业课程鼓励互动类课件制作与开设，课程设计中要强化临床思维、风险识别与专业决策训练；并征集各学科医学教育智能体。

（1）线上项目。每个项目不超过3学分。

（2）线下项目。课程以实操类培训为主，可采用模拟场景下的各类实操培训，如手术示范、病例讨论等内容，每个项目不超过10学分，其中纯理论课程时间不超过总课程的1/3，招生规模原则上不超过200人，医疗单位项目培训首选在本单位开展。原则上不设置开幕式环节，严禁套会、套培现象。

3.精品课程：授课内容要紧扣主题，不涉及意识形态、科研伦理、知识产权侵占等风险。每个课程时间不少于30分钟，授予 0.2 学分。精品课程内容不能同时作为其他继续医学教育项目的申报内容。培训仅线上形式。

申报项目存在以下情形的不予受理：

1.项目负责人、授课教师近三年存在科研诚信不良纪录；

2.项目负责人近三年项目执行中存在弄虚作假、不良反馈等情况；

3.项目申报书填写存在虚假、错误信息或未按要求填写等情况；

4.2025年省级项目未执行，暂停项目负责人2027年项目申报资格。

5.项目名称有“中国”“中华”“**”“国际”“世界”“峰会”“高端”“高峰”“巅峰”等字样和其他高于实际规格的名号。

四、推荐数量

1.公需科目：可推荐总数不超过3 项。

2.专业科目：线上项目不限项，线下项目择优推荐。

3.精品课程：可推荐总数不超过10项。

五、申报时间、网址

公需科目与专业科目申报时间为即日起至11月16日。
申报网址：****卫生健康委医学教育平台(https://cme.****.cn:8080/zjcme/)在线申报，无需提交纸质材料。

精品课程预报名时间为即日起至11月27日。

六、联系人

研究生与毕业后教育部 江翰博（663709）。

研究生与毕业后教育部
2026年11月3日